Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2021	Теоретическое осмысление понятия "технологизация образовательного пространства" при обучении китайскому языку	Соболева, Ж. С.; Кирина, К. А.; Ориякова, К. О.
2020	Факторы выбора цифрового формата для чтения и самооценка читательского поведения в цифровой среде : по данным опроса российских школьников	Лебедева, М. Ю.; Вергелес, К. П.; Купрещенко, О. Ф.; Жильцова, Л. Ю.; Веселовская, Т. С.
2021	Формирование ключевых компетенций через проектную деятельность обучающихся	Кретова, Л. Н.; Костина, Е. А.; Курпешко, Н. Н.
2021	Особенности усвоения иероглифа как языкового знака	Макаренко, Л. А.
2020	Определение возможностей инструментов математического моделирования для системы оценки профессиональных дефицитов учителей	Новопашина, Л. А.; Григорьева, Е. Г.; Кузина, Д. В.; Черкасова, Ю. А.
2020	Гендерные репрезентации в учебных книгах EFL : корпусное исследование	Бужупай, Г.; Гасхи-Берисха, В.
2020	Организационно-педагогические условия интеграции традиционного и дистанционного образования в вузе	Крылова, Н. П.; Тюлю, Г. М.; Левашов, Е. Н.
2020	Оценка эффективности использования мобильных приложений для формирования универсальных компетенций студентов	Рихтер, Т. В.; Шестакова, Л. Г.; Зенцова, И. М.; Сугробова, Н. Ю.
2020	Проблема гуманитарного оценивания в социально-эмоционально-этическом образовании	Циммерман, Н. В.; Кожевникова, М. Н.
2020	Связь использования обучающимися ресурсов современной информационной образовательной среды с их академическими результатами	Чернышова, Н. А.; Романова, О. А.
2020	Оценка влияния электронного обучения и социальных параметров на успеваемость студентов	Петрусевич, Д. А.
2020	Мировоззренческий статус студенческой молодежи : анализ ценностных установок студентов университетов Сибирского федерального округа	Копцева, Н. П.
2020	Представления о жизненной перспективе у учащихся старших классов с различным уровнем личностной зрелости	Углова, А. Б.; Богдановская, И. М.; Королева, Н. Н.; Микляева, А. В.
2020	Особенности вегетативного обеспечения успешности обучения в зависимости от системы ее оценивания	Валькова, Н. Ю.; Комаровская, Е. В.
2020	Сравнительный анализ связи уровня развития исполнительных функций как параметров когнитивного контроля и уровня сформированности внутренней картины здоровья учащихся разных возрастов	Меренкова, В. С.; Ельникова, О. Е.; Николаева, Е. И.
2020	Исследование взаимосвязи размеров тела и социального статуса детей и подростков в коллективе сверстников : на примере русских школьников	Буркова, В. Н.
2020	Развитие умений проектирования у будущих педагогов начальной школы в вузе	Аяпбергенова, Г. С.; Нургалиева, С. А.; Бисембаева, Н. А.; Кабакова. М. П.; Койшибаев, М. Н.
2021	Консолидация возможностей учреждений высшего профессионального и среднего общего образования как ресурс повышения качества подготовки молодых педагогов	Калашникова, Л. А.; Асмолкина, Е. Д.
2021	Дидактический потенциал использования сервиса Google Maps для реализации технология веб-квеста как средства совершенствования информационной компетенции студентов	Кирина, К. А.; Ориякова, К. О.
2021	Использование принципов концептуализации в формировании интерактивных учебников по иностранному языку	Кожевников, А. О.; Чернобров, А. А.