Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2021	Исследование особенностей вариабельности речеязыковых	Гарева, Т. А.
2022	Золотой фонд НГПУ	Федорова, Н. А.
2021	Исследование психологических характеристик саморегуляции у детей с нарушениями когнитивного здоровья в системе образования	Черенева, Е. А.; Ли Сяоли; Стоянова, И. Я.
2021	Противовоспалительный, гипогликемический и гиполипидемический эффект экстракта листьев Stevia rebaudiana Bertoni на экспериментальной модели сахарного диабета и ожирения у лабораторных животных	Новикова, И. И.; Огудов, А. С.; Шевкун, И. Г.; Серенко, Е. В.; Чуенко, Н. Ф.; Гавриш, С. М.; Семенихина, М. В.; Крючкова, Н. Ю.
2021	Параметры вариабельности ритма сердца, сопряженные с высокой спортивной результативностью у спортсменов	Балберова, О. В.; Сидоркина, Е. Г.; Кошкина, К. С.; Быков, Е. В.
2021	Факторы связи профессиональных дефицитов учителей с результатами обучения школьников	Новопашина, Л. А.; Григорьева, Е. Г.; Кузина, Д. В.; Черкасова, Ю. А.
2021	Технология и результаты моделирования перспективных трудовых функций педагогических работников системы общего образования	Голуб, Г. Б.; Фишман, И. С.; Арбузова, С. А.; Прудникова, В. А.
2021	Использование регрессионной модели для повышения точности оценок межрегиональной дифференциации покупательной способности национальной валюты на примере заработной платы педагогов России	Дренева, А. А.; Селиверстова, И. В.; Агранович, М. Л.
2021	Влияние индивидуального вегетативного статуса на адаптацию студентов к учебному процессу и результативность дас-бос-тренинга	Зарченко, П. Ю.; Варич, Л. А.; Казин, Э. М.
2021	О природе устойчивости процесса во времени	Трофимов, В. М.
2021	Оценка эффективности фабрики процессов в формировании профессионально значимых компетенций руководителей организаций	Бравве, Ю. И.; Шпикс, Т. А.; Кирш, Я.; Пушкарева, Е. А.; Соколов, С. В.; Кирякова, И. Д.; Толстова, К. С.; Латуха, О. А.
2021	Выявление ценностно-смысловых ориентиров профессиональной педагогической деятельности с позиции социально-профессиональной общности современного учительства	Харисова, И. Г.; Макеева, Т. В.; Казакова, Е. И.; Тарханова, И. Ю.
2022	Драма отношений виктимного отца и сына: рефлексивный метод виктимодиагностики	Руденская, Ю. Е.
2022	Технологии "Яйцо травмы" М. Мюррей и "Яйцо радости" О. Андронниковой в работе с психологической травмой	Андронникова, О. О.
2022	Предикторы тревожности учащейся молодежи в период изоляции, связанной с пандемией COVID-19	Прюс, Ф.; Перевозкина, Ю. М.; Перевозкин, С. Б.
2022	Особенности реагирования в конфликтной ситуации у студентов-дефектологов с различными уровнями рефлексивности	Ветерок, Е. В.
2022	Качественное исследование восприятия ролевых моделей среди молодежи	Зиновьева, Л. В.
2022	Особенности локуса контроля и мотивации достижения у старшеклассников и учащихся профессионального колледжа	Ганпанцурова, О. Б.; Вастаева, Л. Ш.; Жданова, А. Д.
2021	Развитие творческого мышления в процессе проектной деятельности в условиях цифровой трансформации технологического образования	Крашенинников, В. В.; Некрасова, И. И.
2022	Практика применения фототерапии в психологическом консультировании и психотерапии: теоретический экскурс	Тишкова, А. С.