Академическая мобильность как условие формирования человеческого капитала в отечественной системе образования

Abstract

Одним из условий формирования человеческого капитала как социально-культурного ресурса страны и конкурентной способности государства на мировой арене является академическая мобильность. В отечественной высшей школе мобильность сегодня позиционируются как ключевой элемент внутренней образовательной политики государства, выступая катализатором модернизации российской системы образования в целом. Академическая мобильность рассматривается в двух плоскостях: как влияние на качество высшего образования и развитие вузов и как стимулирующее повышение культурного уровня всего общества в целом. Подчеркивается, что академический обмен дает индивиду не только новый межкультурный, социальный и академический опыт, но и создает условия для личностно-профессионального развития, что в свою очередь увеличивает возможности трудоустройства выпускников вузов на международном рынке труда. Опыт мобильных людей внедряется в общество и способствует его развитию, стирая культурные и языковые барьеры и тем самым расширяя границы межкультурной коммуникации. Транснациональный обмен предоставляет взаимные и конкурентоспособные преимущества для социума в целом, меняя и улучшая его.