Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://repo.nspu.ru/handle/nspu/1820| Название: | Специфика формирования профессионального портрета медиатора в системе школьного образования : опыт России и Германии |
| Другие названия: | Сибирский педагогический журнал. - 2015. - № 6. - С. 158-162 |
| Авторы: | Гребенкин, Е. В. |
| Ключевые слова: | медиаторы профессиональные стандарты медиаторов роли медиаторов службы школьной медиации функции медиаторов школьная медиация |
| Дата публикации: | 2015 |
| Библиографическое описание: | Гребенкин, Е. В. Специфика формирования профессионального портрета медиатора в системе школьного образования : опыт России и Германии / Е. В. Гребенкин // Сибирский педагогический журнал. - 2015. - № 6. - С. 158-162. - Библиогр.: с. 161 (9 назв. ). |
| Краткое описание: | В статье рассматриваются проблемы и специфика формирования профессионального портрета медиатора в России и Германии. На основе анализа литературы по проблеме выделены ключевые, базовые рамки, определяющие этику и принципы медиации: добровольности, конфиденциальности, сотрудничества и равноправия, беспристрастности и независимости. Обсуждаются законодательные основы школьной медиации, факторы, оказывающие негативное и позитивное влияние на формирование профессии медиатора в Германии и России. Определены пути и перспективы развития школьной медиации в России. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://repo.nspu.ru/handle/nspu/1820 |
| ISSN: | 1813-4718 |
| Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| specifika-formirovaniya-professi.pdf | 321,53 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.