Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2023	Роль междисциплинарных связей в процессе подготовки бакалавров по направлению "Педагогическое образование"	Ермоленко, Т. А.
2023	Проектирование школьного гардероба как средство обеспечения комфорта обучающегося	Харлова, О. Н.
2023	Педагогические образовательные кластеры в художественном образовании	Соколов, М. В.; Султанов, Х. Э.
2023	Педагогическая модель развития проектного мышления студентов на занятиях по графическому дизайну	Виноградова, Т. В.; Сысоева, Е. А.
2023	Методы обучения как компонент активизации творческой деятельности школьников на уроках изобразительного искусства	Кравченко, К. А.
2023	Силуэт и контур в восприятии объемной формы на занятиях по скульптуре	Чернышов, И. Г.
2023	Психофизиологические особенности реагирования молодежи на смоделированные ситуации общения	Родионова, А. С.
2023	Влияние музыки на развитие психики ребенка	Сюзева, Н. А.
2023	Разработка и дизайн одежды для женщин с ограниченными возможностями	Харлова, О. Н.
2023	Роль черчения в подготовке специалистов художественных направлений	Разуменко, И. А.
2023	Соединяем пространства: лингвистика и психоанализ о кросс-культурных исследованиях и проблемах перевода: материалы заседания Всероссийского научного вебинара по проблемам социальных и гуманитарных наук с международным участием (28 января 2023 г.)	Шумков, А. А.; Ульяницкая, Л. А.; Кошелева, Ж. В.; Попков, Ю. В.; Анжиганова, Л. В.; Изгарская, А. А.
2023	Личностные особенности подростков с ограниченными возможностями здоровья как субъектов цифровой среды	Смышляева, Е. О.; Перевозкина, Ю. М.
2023	Взаимосвязь личностных особенностей и трансгрессивного поведения у кандидатов на службу в правоохранительные органы	Белашина, Т. В.; Абрамова, Н. И.
2023	Теоретические аспекты изучения феномена лжи (на материале зарубежных исследований)	Ветерок, Е. В.
2023	Особенности операций смыслового синтаксирования отдельных и связных высказываний в устной и письменной речи у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи	Фур, Е. П.; Яковлев, С. Б.
2023	Формирование толерантности у детей старшего дошкольного возраста в инклюзивном образовании как психолого-педагогическая проблема	Огольцова, Е. Г.; Палецкая, Т. В.
2023	Интегративный характер воспитательного пространства школы: потенциал и перспективы развития	Елисеева, С. В.; Ромм, Т. А.
2023	Историческая наука и современное образование – пространство диалога и сотрудничества : К итогам Международного научно-образовательного форума	Хлытина, О. М.; Зверев, В. А.; Тихомирова, Е. Е.; Дураков, И. А.
2023	Об итогах IX всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Социокультурные проблемы современного человека"	Большунова, Н. Я.
2023	Развитие иноязычной коммуникативной компетенции студентов-старшекурсников на основе технологии веб-квестов в педагогическом вузе	Антропова, Р. М.