Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://repo.nspu.ru/handle/nspu/4298| Название: | Проблема сохранения ассоциативной парадигмы поэтического текста при переводе |
| Другие названия: | Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. - 2022. - Т. 16, № 1. - С. 29-38 |
| Авторы: | Кретова, Л. Н. |
| Ключевые слова: | ассоциативная парадигма ассоциативность ассоциации ключевые компоненты текста оригиналы переводы |
| Дата публикации: | 2022 |
| Библиографическое описание: | Кретова, Л. Н. Проблема сохранения ассоциативной парадигмы поэтического текста при переводе / Лариса Николаевна Кретова // Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. - 2022. - Т. 16, № 1. - С. 29-38. - Библиогр.: с. 137-38 (9 назв.). - : 2 рис.. - Текст : разные средства доступа |
| Краткое описание: | В статье рассматривается процесс формирования ассоциативной парадигмы текста как результат восприятия текста читателем и носителем языка и проблема сохранения ассоциативной парадигмы текста при переводе поэтического текста на английский язык. Поскольку ассоциативность является доминирующим качеством определенного типа текстов, стоит рассмотреть понятия ассоциативность и ассоциативная парадигма как результат ассоциирования. Процесс изменения состава ассоциативной парадигмы исходного текста связан с изменениями факторов восприятия текста, с изменением знаковой системы текста, а также с изменением функциональной направленности ассоциирования: в художественном тексте ассоциирование носит системный характер и позволяет соотносить уже имеющуюся художественную информацию с новой или с личной информацией читателя. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://repo.nspu.ru/handle/nspu/4298 |
| ISSN: | 2542-1549 |
| Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| problema-sohraneniya-associativn.pdf | 400,1 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.