Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://repo.nspu.ru/handle/nspu/2137| Название: | Децентрация как интегральный критерий готовности ребенка к обучению в школе |
| Другие названия: | Коммуникативная педагогика: от «школы знания» к «школе понимания» : материалы научно-практической конференции. 28-29 марта 2003 года, г. Новосибирск / отв. ред. Ю.Л. Троицкий. - Новосибирск, 2004. - С. 225-234 |
| Авторы: | Белобрыкина, О. А. |
| Ключевые слова: | готовность к школе обучение в школе школа школьное обучение |
| Дата публикации: | 2004 |
| Библиографическое описание: | Белобрыкина, О. А. Децентрация как интегральный критерий готовности ребенка к обучению в школе [Электронный ресурс] / О. А. Белобрыкина // Коммуникативная педагогика: от «школы знания» к «школе понимания» : материалы научно-практической конференции. 28-29 марта 2003 года, г. Новосибирск / отв. ред. Ю.Л. Троицкий. - Новосибирск, 2004. - С. 225-234. - Библиогр.: с. 233-234 (27 назв.). |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://repo.nspu.ru/handle/nspu/2137 |
| Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| decentraciya-kak-integralnyy-kri.pdf | 215,22 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.