Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://repo.nspu.ru/handle/nspu/2005| Название: | Особенности процесса обучения, направленного на развитие одаренности школьников |
| Другие названия: | Вестник педагогических инноваций. - 2017. - № 2. - С. 92-98 |
| Авторы: | Малиновская, М. П. |
| Ключевые слова: | дифференциация обучения индивидуализация обучения методы обучения одаренных принципы обучения одаренных процесс обучения одаренных школьников развитие одаренности творческие способности |
| Дата публикации: | 2017 |
| Библиографическое описание: | Малиновская, М. П. Особенности процесса обучения, направленного на развитие одаренности школьников / М. П. Малиновская // Вестник педагогических инноваций. - 2017. - № 2. - С. 92-98. - Библиогр.: с. 98 (9 назв. ). |
| Краткое описание: | В статье рассматривается система условий организации процесса обучения, направленного на развитие одаренности школьников в массовом образовании. Подробно раскрываются принципы педагогической деятельности, которыми должен руководствоваться учитель, организуя процесс обучения, направленный на развитие трех компонентов одаренности личности. Представлены методы, формы обучения, способствующие развитию коммуникативных компетенций, эмоциональной сферы, творческих способностей и мотивации учащихся. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://repo.nspu.ru/handle/nspu/2005 |
| ISSN: | 1812-9463 |
| Располагается в коллекциях: | Статьи |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| osobennosti-processa-obucheniya-.pdf | 238,28 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.