Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2021	Использование инструментов геймификации в практике современного образования	Богданова, Е. В.; Мусиенко, М. С.
2021	Патриотическое воспитание молодежи : исследование эффективности современной практики	Дейч, Б. А.; Чельцов, М. В.; Кошман, Н. В.
2021	Химическая грамотность как компонент естественно-научной грамотности обучающихся	Качалова, Г. С.
2021	Готовность учителей и учеников к использованию и выполнению заданий по естественнонаучной грамотности	Величко, А. Н.; Пимонова, Е. Ю.
2021	От дидактической игры к обучающей геймификации	Ковшова, Ю. Н.; Яровая, Е. А.
2021	Смешанное обучение : ожидания и реальность	Качалова, Г. С.; Багавиева, Т. К.; Бутаков, В. В.
2021	Cтруктура авторской идентичности в русских студенческих рецензиях на английском языке : голос и позиция автора	Аленькина, Т. Б.
2021	Иммерсивные технологии в проектной деятельности как инновационный вектор методики преподавания биологии и экологии	Опарин, Р. В.; Арбузова, Е. Н.; Сахаров, А. В.
2021	Педагогика геймификации	Дахин, А. Н.
2021	Комплексный подход к формированию математической и естественнонаучной грамотности обучающихся основной школы	Яровая, Е. А.
2021	Дистанционное образование : модели, уровни внедрения и проблемы реализации	Каменев, Р. В.; Абрамова, М. А.; Крашенинников, В. В.
2021	Когнитивное моделирование системы управления качеством дистанционного обучения школьников в цифровой образовательной среде	Теплоухов, А. В.; Чикова, О. А.; Сартаков, И. В.
2021	Академический обман в цифровой среде : социально-психологический анализ	Безгодова, С . А.; Микляева, А. В.
2021	Исследование эффективности психологической помощи при становлении саморегуляции у детей с нарушениями когнитивного здоровья	Черенёва, Е. А.; Сохадзе, Эстейт (Тато) М.; Стоянова, И. Я.
2021	Особенности формирования и оценки математической грамотности школьников	Денищева, Л. О.; Савинцева, Н. В.; Сафуанов, И. С.; Ушаков, А. В.; Чугунов, В. А.; Семеняченко, Ю. А.
2021	Модели и критерии для мониторинга качества образования	Жафяров, А. Ж.
2021	Методика развития целостного восприятия цвета учащихся детской художественной школы в условиях пленэрной практики	Шаляпин, О. В.; Мандренко, Е. А.
2021	Особенности развития образного мышления учащихся дошкольного возраста на занятиях по композиции	Созонова, О. Я.; Кобзева, О. Г.
2021	Активизация изобразительной деятельности детей в системе дополнительного образования	Тащева, Н. Е.; Абрамова, И. Ю.
2021	Оценка эффективности программы коммуникативно-личностного развития младших школьников в условиях научно-инновационного партнёрства школы и вуза	Батенова, Ю. В.; Буслаева, М. Ю.; Терещенко, М. Н.; Новикова, Н. Б.; Типушков, С. В.; Филиппова, О. Г.