Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2022	Результаты анкетирования спортсменов смешанных боевых единоборств по некоторым проблемам сгонки веса в предсоревновательный период	Гнатовский, И. А.; Рубанович, В. Б.
2022	Потенциал детского оздоровительного лагеря в личностном развитии вожатого	Дейч, Б. А.; Киселева, Е. В.
2022	Интеграция видеоконтента в процесс обучения профессионально-ориентированному английскому языку в вузе	Крутько, Е. А.; Комкова, А. С.; Кобелева, Е. П.; Агавелян, Р. О.
2022	Особенности поздравлений в Китае в год Тигра 2022	Чистякова, А. Н.
2022	Педагогическое проектирование цифровой образовательной среды	Печурин, А. И.; Григорук, Д. В.; Колыванов, К. Ю.; Дахин, А. Н.
2022	Культурные коды субкультуры анимэ в российской подростковой моде	Гридасова, А. Г.; Чапля, Т. В.
2022	Медиапространство современного города	Чапля, Т. В.; Шаверина, Т. О.
2022	Особенности гимнастики при реабилитации переболевших COVID-19	Климачкова, Ю. Ю.; Одинцова, М. А.
2022	Эмоциональные практики "науки расставания" в обстоятельствах династического брака в переписке Марии Павловны и Александра Павловича Романовых	Горьковская, З. П.
2022	К юбилею учёного	Котович, Л. В.; Антропова, Р. М.; Ломакин, К. В.
2022	Вещный мир культуры	Тихомирова, Е. Е.
2022	Опыт реализации кросс-культурных студенческих проектов на языковом факультете педагогического вуза	Костина, Е. А.; Безженежных, Л. В.
2022	Формы работы классного руководителя с обучающимися в условиях современных вызовов и запросов	Скрыпникова, Е. М.
2022	Анимационные образовательные технологии в научно-методическом сопровождении подготовки классного руководителя	Шульга, И. И.
2022	Формирование профессионально значимых физических качеств студентов с сенсорными нарушениями	Гончарова, М. С.; Рябцев, С. М.
2022	Анализ основных моделей внедрения дистанционных технологий в образовательный процесс школы	Классов, А. Б.; Ступин, А. А.; Ступина, Е. Е.; Каменев, Р. В.
2022	Импрессионизм в творчестве Курода Сейки	Грушицкая, М. А.
2022	Актуальные проблемы организации ученических исследовательских проектов по обществознанию (из опыта городского конкурса исследовательских проектов учащихся 5–8 классов)	Дружинина, Ю. В.
2022	Организация партнерского взаимодействия тьютора и образовательного учреждения с родителями детей с ОВЗ	Гудкова, Т. В.
2022	Обсуждаем Проект примерной рабочей программы основного общего образования по русскому языку	Зайдман, И. Н.