Ресурсный центр, содействующий укреплению здоровья, поддерживающий реализацию ключевой компетенции "быть здоровым" в образовательном пространстве

Abstract

Автором представлена модель деятельности ресурсного центра содейству- ющего укреплению здоровья при формировании ключевой компетенции "быть здоровым" в непрерывном образовании. Характеризуется деятельность центра как поддержка образовательных технологий формирования здорового образа жизни, создание пространства, в котором субъекты образовательного взаимодействия способны демонстрировать степень владения ключевой компетенцией "быть здоровым". Автор рассматривает ресурсный центр содействия укреплению здоровья, как автономную структуру, позволяющую осуществить интеграцию реализуемых здоровьеориентированных педагогических технологий при организации образовательного взаимодействия субъектов разного возраста, разных ступеней образования.