Факультет иностранных языков Новосибирского государственного педагогического университета: традиции и связь поколений

Abstract

Статья посвящена юбилею факультета иностранных языков. Оценивая несомненный вклад факультета в формирование кросс-культурной среды вуза, межкультурной компетенции студентов факультета иностранных языков и лингвокультурную вариативность образовательного пространства, авторы публикации вспоминают выдающихся преподавателей факультета, с именами которых связано развитие и процветание факультета. Методология и методы исследования. Исследование выполнено на основе ретроспективного анализа материалов Архива НГПУ, литературных источников и данных Научной электронной библиотеки e-library.ru и Библиотеки НГПУ. Основные этапы развития факультета обусловлены ходом развития всего университета. Результаты и обсуждение. Представлен краткий очерк истории факультета иностранных языков с года его основания по настоящее время с точки зрения развития гуманитарно-личностного фактора и вклада наиболее известных преподавателей в развитие акмеологической компетенции будущих учителей иностранных языков, межнациональной толерантности, лингвокультурной личности будущего педагога. Значимость факультета определяется старшим поколением преподавателей, увлеченных педагогов, талантливых организаторов, внесших неоценимый вклад в становление факультета иностранных языков, заложивших традиции сильной научно-методической базы. Авторы обращаются к жизни и профессиональной деятельности в вузе Вольфа Дитера Шмидта, Зои Вадимовны Эсебуа, Жана Муассона, вклад которых в развитие факультета связан с их активным участием во взаимодействии представителей разных культур, с реализацией международных проектов, с продвижением литературы и культуры стран изучаемого языка, с внедрением новых методик преподавания иностранного языка и литературы. Отмечается, что их деятельность была бы невозможной без огромной любви к России, к процессу преподавания, к студентам факультета, к тем традициям, которые создавались и укреплялись годами. Заключение. В результате ретроспективного анализа доступных материалов прослежена история становления и развития факультета иностранных языков во взаимосвязи с историей выдающихся педагогов, работавших на факультете, подчеркивается неповторимый колорит факультета иностранных языков, соединение разных языков и культур в контексте сохранения традиций и продвижения инноваций.