Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2020	Особенности проектирования персонализированной образовательной модели при работе с технологиями создания объёмных изображений	Соболева, Е. В.; Суворова, Т. Н.; Бидайбеков, Е. Ы.; Балыкбаев, Т. О.
2020	Гендерные особенности структуры интегральной индивидуальности студентов	Рыльская, Е. А.; Мошкина, Л. Д.
2020	Исследование потребностей педагогических коллективов школ в условиях институционализации инклюзивного образования слепых и слабовидящих	Немирова, Н. В.; Кантор, В. З.
2020	Исследование совместного развития беглости чтения и понимания прочитанного с помощью осознанного обучения словосочетаниям	Хонамри, Ф.; Павликова, М.; Фалахати, Ф.; Петриковикова. Л.
2021	К 100-летию Ольги Федоровны Саблиной	Кравцов, Ю. В.
2021	Системно-методологическая направленность деятельности учителя в процессе обучения	Шило, Н. Г.
2021	Модель этнокультурного взаимодействия молодежи в образовательном пространстве : концептуальные основы	Касенова, Н. Н.; Чемчиева, А. П.; Мусатова, О. В.; Гейбука, С. В.; Кергилова, Н. В.
2021	Педагогические задачи и роль социальных учреждений Новониколаевска в воспитании детей в начале XIX века	Жумадилова, М. Т.
2020	Современные подходы к развитию воображения в художественном образовании	Севостьянов, Д. А.; Лисецкая, Е. В.; Павленко, Т. В.
2020	Профессионализм педагога-воспитателя : компетентностный подход	Андриенко, Е. В.
2020	Проявление грамматической системности в импрессивной речи младших школьников с речевым дизонтогенезом	Ковригина, Л. В.; Ельсукова, Ю. Ю.
2020	Радости и сложности юбилейного года	Земцова, А. С.
2020	Диалогизация образовательного процесса как педагогическое условие успешного формирования компетенций в сфере профессионального общения выпускников педвуза	Чистобаева, А. Ю.
2020	Психолого-педагогические условия формирования монологической речи у детей с речевым недоразвитием	Шорохова, М. В.
2020	Инновационная модель управления дошкольным образовательным учреждением в новых социальных условиях	Панихидина, Р. А.; Марущак, Е. Б.
2020	Педагогические условия успешного развития творческих способностей детей дошкольного возраста	Беляева, Р. А.
2020	Проблемы технической подготовки волейболисток 13–14 лет	Молдованова, И. В.
2020	Полимодальное интегративное учебное занятие по русскому языку	Зайдман, И. Н.
2020	Оценка качества образовательной деятельности вуза и подготовки студентов	Барматина, И. В.; Варакута, А. А.
2020	Моделирование ВСОКО как условие аутентичных стратегий управления качеством образования в школе	Савиных, Г. П.; Волчек, М. Г.; Халлиулина, Г. С.