Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://repo.nspu.ru/handle/nspu/5601
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСтепанова, А. П.
dc.contributor.authorШаляпин, О. В.
dc.date.accessioned2026-01-21T20:58:19Z-
dc.date.available2026-01-21T20:58:19Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationСтепанова, А. П. Формирование образного восприятия младших школьников в системе дополнительного образования / А. П. Степанова, О. В. Шаляпин //  Современные тенденции изобразительного, декоративно-прикладного искусств и дизайна. - 2025. - № 2. - С. 75-79. - Библиогр.: с. 79 (5 назв.).. - Текст : разные средства доступа
dc.identifier.issn2542-1212
dc.identifier.othersbo.1789585
dc.identifier.urihttps://repo.nspu.ru/handle/nspu/5601-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются теоретико-методологические основы формирования образного восприятия младших школьников в системе дополнительного образования. Подчеркивается актуальность проблемы в контексте противоречий между нормативными целями и реальной педагогической практикой. Анализируются труды отечественных исследователей, раскрывающих значение воображения, эмоциональной отзывчивости и ассоциативного мышления в художественном развитии ребенка. Обосновывается необходимость создания комплексной педагогической модели, включающей поэтапное развитие художественного восприятия, интеграцию традиционных и инновационных техник, а также обеспечение психологически комфортной среды. Предлагаемый подход обладает междисциплинарным потенциалом и может быть адаптирован к различным условиям образовательной практики.
dc.languagerus
dc.subjectдополнительное образование
dc.subjectмладшие школьники
dc.subjectобразное восприятие
dc.subjectпедагогическая модель
dc.subjectтворческое самовыражение
dc.subjectхудожественное мышление
dc.subjectэстетическое развитие
dc.subjectпедагогическая практика
dc.subjectотечественные исследователи
dc.subjectхудожественное развитие
dc.subjectхудожественное восприятие
dc.subjectпсихологически комфортная среда
dc.titleФормирование образного восприятия младших школьников в системе дополнительного образования
dc.title.alternativeСовременные тенденции изобразительного, декоративно-прикладного искусств и дизайна. - 2025. - № 2. - С. 75-79
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл РазмерФормат 
formirovanie-obraznogo-vospriyat.pdf102,12 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.