Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2019	"Это праздник мы справляем…" : становление методики организации советских праздников в детском саду в 20-30-е гг.	Сидорчук, О. Н.; Сидорчук, С. Д.
2019	Журнал "Задушевное слово" как фактор образовательного пространства Российской империи второй половины XIX - начала ХХ в.	Родигина, Н. Н.
2005	Этические аспекты деятельности практического психолога	Белобрыкина, О. А.
2019	Образовательно-просветительская деятельность как проявление идентичности сельской интеллигенции Западной Сибири второй половины XIX - начала ХХ в.	Дружинина, Ю. В.
2007	Нам по пути: программа организации просвещения родителей в условиях дошкольного учреждения	Белобрыкина, О. А.
2001	Итоги и проблемы инновационной деятельности дошкольных образовательных учреждений	Белобрыкина, О. А.
2019	"Почин дело красит". Две модели первого исследования по истории в школе или университете	Зверев, В. А.; Зверева, К. Е.
2019	Технология проектной деятельности на уроках истории как основа формирования личностных, метапредметных и предметных результатов обучения школьников	Бехтенова, Е. Ф.
2019	Исторические источники в учебном познании : проектирование планируемых результатов изучения	Хлытина, О. М.
2019	Комплексные исследования магистрантов как способ анализа многомерности современных социально-педагогических проблем детства	Лаврентьева, З. И.
2019	Кафедра и школа: инновации кафедры отечественной истории НГПУ и образовательные проекты "Школы понимания"	Горьковская, З. П.; Максимова, Н. В.; Троицкий, Ю. Л.
2019	Педагогическое наследие профессора Т. Н. Троицкой : особенности процесса обучения в педагогическом вузе	Мжельская, Т. В.; Дураков, И. А.; Катионов, О. Н.
2019	Адаптация студентов в высшем учебном заведении : анализ затруднений, поиск ресурсов	Киселева, Е. В.; Киселев, Н. Н.
2001	Социальное воспитание: традиции и современность	Ромм, Т. А.
2004	Гуманизм социального воспитания	Ромм, Т. А.
2000	Социальное воспитание как объект социальной педагогики	Ромм, Т. А.
2017	Формирование коммуникативной компетенции магистрантов в процессе обучения иностранному языку	Прокопьева, Н. И.
2017	Психологическая природа лингвистических способностей с позиций личностно-деятельностного подхода	Зорькина, О. С.
2017	Межпредметное взаимодействие на уроках английского языка в неязыковых вузах	Волкова, А. А.; Урман, С. А.
2015	Исследование самоорганизации здорового образа жизни студентов вуза в ходе фитнес-тренировок	Яковлева, И. В.; Кониболоцкая, Е. И.; Колосова, Т. И.; Шигаева, Е. А.