Репозиторий НГПУ: Поиск

Поиск

Результаты 2911-2920 из 4113.

Найденные ресурсы:

Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2022	Эффективность интерактивного метода обучения инвестированию: выявление факторов, влияющих на доходность портфеля начинающего инвестора	Бекарева, С. В.; Гетманова, А. В.; Иванова, А. И.
2022	Целевые установки моделирования профориентационной работы в системе образования региона	Шакурова, М. В.; Пашкевич, В. В.; Аракелян, А. Р.; Тарлавский, В. И.
2018	Условия эффективной организации образовательного процесса для повышения качества стохастической культуры студентов	Абрамова, И. В.; Шилова, З. В.; Варанкина, В. И.; Веретенникова, О. Н.
2018	Возможности оценки качества дошкольного образования с помощью методики ECERS - R в Казахстане	Ибрагимова, Г. К.; Чеснокова, Н. П.; Мирза, Н. В.; Шкутина, Л. А.
2018	Возможности цифровых ресурсов геймификации для поддержки когнитивного развития личности	Соболева, Е. В.
2017	Концепция развития интеллектуального потенциала: измерения и основания в контексте проблем непрерывного образования (обзор)	Пушкарев, Ю. В.; Пушкарева, Е. А.
2017	Динамика парадигм высшего образования России (конец XIX - начало XXI вв.)	Лисицкий, Д. В.; Осипов, А. Г.; Кичеев, В. Г.; Савиных, В. Н.; Макаренко, Н. Н.
2015	Понятийный аппарат дисциплины "Мониторинг развития компетенций младших школьников"	Королькова, О. О.
2022	Обзор исследований способов преодоления учебной неуспешности учащихся	Тавстуха, О. Г.; Ганаева, Е. А.; Муратова, А. А.; Шавшаева, Л. Ю.; Матвиевская, Е. Г.
2022	Стратегии поведения в конфликте и эмоциональная зрелость студентов педагогического вуза: определение взаимосвязей	Каримова, В. Г.; Валиев, Р. А.; Максимова, Л. А.; Минюрова, С. А.