Поиск


Начать новый поиск
Добавить фильтры:

Используйте фильтры для уточнения результатов поиска.


Результаты 1891-1900 из 4167.
Найденные ресурсы:
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2014Специфика мотивации общения подростков с отклоняющимся поведениемБелобрыкина, Е. А.; Белобрыкина, О. А.
2006Проблемы качества тестовых материаловВеличко, А. Н.; Ефремова, О. А.
2005Скоро в школу мы пойдем!Белобрыкина, О. А.
2013Вестник Новосибирского государственного педагогического университета : электронный журналПушкарёва, Елена Александровна; Пушкарева, Елена Александровна; Майер, Борис Олегович; Агавелян, Рубен Оганесович; Синенко, Василий Яковлевич; Богомаз, Сергей Александрович; Зверев, Владимир Александрович; Просенко, Александр Евгеньевич; Трофимов, Виктор Маратович; Ряписов, Николай Александрович; Трипольская, Татьяна Александровна; Исакова, Надежда Всеволодовна; Айзман, Роман Иделевич; Баскаков, М. Б.
2006Состав сибирских новобранцев во второй половине XIX - начале ХХ вв.Баяндин, В. И.
2017Вестник педагогических инноваций : всероссийский научно-практический журналАлтыникова, Наталья Васильевна; Марущак, Евгения Борисовна; Герасёв, Алексей Дмитриевич; Герасев, Алексей Дмитриевич; Андриенко, Елена Васильевна; Дахин, Александр Николаевич; Жафяров, Акрям Жафярович; Майер, Борис Олегович; Ромм, Татьяна Александровна; Шульга, Ирина Ивановна
2015Возможности метода анкетирования родителей в выявлении предрасположенности ребенка к психосоматическим нарушениям эмоционально-коммуникативного генезаЧухрова, М. Г.; Белобрыкина, О. А.
2004Научно-исследовательские работы школьников по истории как способ реализации проектной деятельности : (из опыта работы новосибирского Научного общества учащихся "Сибирь")Зверева, К. Е.; Хлытина, О. М.
2009Роль и место новых образовательных технологий высшей школы в развитии общества и повышении уровня инновационных компетенций специалистовАнанич, М. И.
2006Общепсихологические подходы к проблеме музыкального восприятия как частного случая перцептивной высшей психической функцииЧепель, Т. Л.; Мисникова, Л. И.