Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2023	Проблемы адаптации и нарушения социального функционирования лиц с биполярным аффективным расстройством II типа	Андронникова, О. О.; Романова, Н. В.
2023	Отношение к стрессовой ситуации у педагогов общеобразовательной школы, работающих с детьми с задержкой психического развития	Майорова, А. В.; Кожемякина, О. А.
2023	Роль цифровых технологий на современном этапе развития образования: теоретический экскурс	Кашапов, М. М.; Тишкова, А. С.
2023	Теоретический анализ феномена профессионального выгорания (на материале современных зарубежных исследований)	Ветерок, Е. В.
2023	Предупреждение предпосылок орфографических нарушений у детей с недоразвитием речи	Ковригина, Л. В.
2023	Родительский онлайн-университет как эффективная форма психолого-педагогического консультирования и просвещения	Марущак, Е. Б.; Игнатенко, О. Е.
2023	Четырехкомпонентная модель профессиональной подготовки психологов-консультантов	Андронникова, О. О.
2023	Социально-педагогические технологии взаимодействия с детскими общественными объединениями в деятельности советника по воспитанию	Лаврентьева, О. А.
2023	Формирование организационной культуры как условие управления персоналом в образовательной организации	Ковешникова, Е. Н.; Журавлева, Н. Н.; Шанурина, О. В.
2023	Российская государственность как дидактическая единица учебно-методического комплекса "Основы российской государственности"	Гребенкина, А. А.; Сергеев, С. К.; Колесникова, О. В.; Романников, О. Д.
2023	Модель сопровождения психолого-педагогических классов: опыт разработки и реализации	Волохова, В. И.; Белашина, Т. В.; Бакаева, В. В.; Макеев, А. А.
2023	Особенности работы с аутентичными текстами со студентами вузов неязыковых профилей подготовки	Хлыстунова, Ю. Ю.; Ульянова, Н. Н.
2023	Электронный образовательный ресурс Wordwall как инструмент развития лексико-грамматической составляющей языковой компетенции обучающихся на уроках английского языка в 3 классе	Бородина, Т. Л.; Пилипенко, А. В.
2023	Культура читателя и культура чтения в лингвистическом образовании	Вьюшкова, Л. Н.
2023	Исследование нарушений пространственной ориентации и конструктивного праксиса у нормально развивающихся и умственно отсталых детей 8-11 лет	Азатян, Т. Ю.; Пискун, О. Ю.
2023	Оценка знаний, формирующих у школьников осознанную потребность в здоровом питании как основном элементе здорового образа жизни	Романенко, С. П.; Шепелева, О. А.; Сорокина, А. В.; Шевкун, И. Г.; Новикова, И. И.
2023	Определение условий повышения качества образования в сельских школах с низкими образовательными результатами	Гумерова, Ф. Ф.; Амирова Л. А.; Калимуллина, Г. И.; Мустаев, А. Ф.; Гумерова, О. В.
2023	Исследование результативности программ профессионального обучения школьников: образовательные, карьерные и миграционные стратегии	Телюбаева, А. Ж.
2023	Использование педагогических технологий в развитии аксиологического потенциала личности студентов (на основе освоения этнокультуры Крыма)	Закирьянова, И. А.; Михайлова, А. Г.
2023	Специфические особенности самоидентификации обучающегося в сравнительно-сопоставительном контексте анализа социокультурных характеристик общества	Баркова, В. В.; Семченко, А. А.; Савченко, А. В.; Мамылина, Н. В.