Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://repo.nspu.ru/handle/nspu/5580
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБородина, Т. Л.
dc.contributor.authorРаубо, К. В.
dc.contributor.authorСутулина, Е. И.
dc.date.accessioned2026-01-21T20:58:13Z-
dc.date.available2026-01-21T20:58:13Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationБородина, Т. Л. Специфика применения лингвистических веб-квестов для контроля усвоения иноязычного материала / Татьяна Леонидовна Бородина, Ксения Витальевна Раубо, Елизавета Ивановна Сутулина //  Актуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. - 2025. - Т. 19, № 2. - С. 44-52. - Библиогр.: с. 51-52 (9 назв.). -  : 3 рис.. - Текст : разные средства доступа
dc.identifier.issn2542-1549
dc.identifier.othersbo.1789540
dc.identifier.urihttps://repo.nspu.ru/handle/nspu/5580-
dc.description.abstractВ данной статье авторы рассматривают понятие «лингвистический (языковой) квест», описанное разными учеными, и выводят собственное трактование данного педагогического приема. Кроме того, в работе описывается эксперимент, проведенный с применением веб-квеста и анкетирования в 5 классе на занятиях по иностранному языку.
dc.languagerus
dc.subjectигровая деятельность
dc.subjectиностранные языки
dc.subjectиноязычные материалы
dc.subjectконтроль усвоения
dc.subjectлингвистические приемы
dc.subjectметодика обучения
dc.subjectпедагогические приемы
dc.subjectквесты
dc.titleСпецифика применения лингвистических веб-квестов для контроля усвоения иноязычного материала
dc.title.alternativeАктуальные проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. - 2025. - Т. 19, № 2. - С. 44-52
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл РазмерФормат 
specifika-primeneniya-lingvistic.pdf396,96 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.