Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://repo.nspu.ru/handle/nspu/2611
Название: Журнал "Задушевное слово" как фактор образовательного пространства Российской империи второй половины XIX - начала ХХ в.
Другие названия: Задушевное слово
Сибирский педагогический журнал. - 2019. - № 2. - С. 73-84
Авторы: Родигина, Н. Н.
Ключевые слова: активность читателей
детские журналы
деятельность журналов
история журналистики
история журналов
история образования
научно-популярные тексты
образовательное пространство
педагогические сообщества
Дата публикации: 2019
Библиографическое описание: Родигина, Н. Н. Журнал "Задушевное слово" как фактор образовательного пространства Российской империи второй половины XIX - начала ХХ в. / Родигина Наталия Николаевна //  Сибирский педагогический журнал. - 2019. - № 2. - С. 73-84. - Библиогр.: с. 82 (34 назв. ).
Краткое описание: Несмотря на то, что детский журнал "Задушевное слово" неоднократно привлекал внимание специалистов по истории журналистики и детской литературы, до настоящего времени не выяснена его роль в формировании образовательного пространства Российской империи. Цель статьи - охарактеризовать "Задушевное слово" как один из факторов образовательного пространства Российской империи второй половины XIX - начала ХХ в., выяснить его функции, способы взаимодействия с другими объектами и субъектами этого пространства. Методология представлена: 1) теорией символической власти и социальных полей П. Бурдье, позволяющей утверждать, что журнал для детей не только "обслуживал" интеллектуальные потребности своей читательской аудитории, но и формировал и саму аудиторию, и ее потребности; 2) теорией структурации Э. Гидденса, предопределившей пристальное внимание к социальным практикам членов редакционного сообщества; 3) выводами исследователей антропологии профессий, фиксирующими внимание на важности изучения особых систем смыслов, разделяемых группой людей, работающих совместно. В заключении делается вывод о том, что журнал "Задушевное слово" был одним из институтов конструирования педагогического сообщества, включавшего в себя издателей, педагогов, детских писателей, журналистов, создававших научно-популярные тексты для детей, художников и др. Вместе с другими периодическими изданиями для детей, журнал способствовал воспитанию позиции активного читателя, оперативно реагирующего своими письмами на значимые события, способного к солидарным действиям.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://repo.nspu.ru/handle/nspu/2611
ISSN: 1813-4718
Располагается в коллекциях:Статьи

Файлы этого ресурса:
Файл РазмерФормат 
zhurnal-zadushevnoe-slovo-kak-fa.pdf342,24 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.